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Publicado hace un año por Banco de recursos
Docencia
Comprender el concepto, estructura y características del Enfoque de Aprendizaje por Proyectos orientados por estándares de desempeño.Publicado hace un año por Banco de recursos
Docencia
Comprender el rol y responsabilidades que debe asumir el docente de grado en las lecciones de Informática Educativa.Publicado hace un año por Banco de recursos
DocenciaInformática educativa
Brindar estrategias para la rotulación y mediación del proceso de ingreso a las estaciones de trabajo en el Laboratorio de Informática Educativa.Publicado hace un año por Banco de recursos
Informática educativa
Conocer la estructura y acceso de los equipos configurados bajo el Ambiente Técnico Pedagógico ATP en los laboratorios de Informática Educativa.Publicado hace un año por Banco de recursos
DocenciaAprendizaje
Ejemplos del uso de la tecnología para el aprendizaje de la ciencia en IV ciclo. Autor: Fundación Omar Dengo (s.f.)Publicado hace un año por Banco de recursos
DocenciaAprendizaje
Ejemplos del uso de la tecnología para el aprendizaje de la ciencia en III ciclo. Autor: Fundación Omar Dengo (s.f.)Publicado hace un año por Banco de recursos
DocenciaAprendizaje
Ejemplos del uso de la tecnología para el aprendizaje de la ciencia en II ciclo. Autor: Fundación Omar Dengo (s.f.)Publicado hace un año por Banco de recursos
DocenciaAprendizaje
Ejemplos del uso de la tecnología para el aprendizaje de la ciencia en I ciclo. Autor: Fundación Omar Dengo (s.f.)Publicado hace un año por Banco de recursos
DocenciaAprendizaje
Ejemplos del uso de la tecnología para el aprendizaje de la ciencia en preescolar. Autor: Fundación Omar Dengo (s.f.)Publicado hace un año por Banco de recursos
DocenciaCompetencias
Definición de la competencia científica: Preguntar siemprePublicado hace un año por Banco de recursos
DocenciaCompetencias
Definición de la competencia científica: Analizar el entornoPublicado hace un año por Banco de recursos
DocenciaCompetencias
Definición de la competencia científica: Buscar informaciónPublicado hace un año por Banco de recursos
DocenciaCompetencias
Definición de la competencia científica: Comunicar los resultados.Publicado hace un año por Banco de recursos
DocenciaCompetencias
Definición de la competencia científica: observar.Publicado hace un año por Banco de recursos
Informática educativaProgramación
Proponer un reto de "lógica" para introducir a los participantes a un club.Publicado hace un año por Banco de recursos
Informática educativaProgramación
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DocenciaEvaluación
Construir rúbricas utilizando los verbos que establecen las categorías de la taxonomía de Bloom.Publicado hace un año por Banco de recursos
DocenciaInformática educativa
Valorar el proceso de investigación del estudiante bajo los criterios del diseño del Aprendizaje Basado en Proyectos.Publicado hace un año por Banco de recursos
DocenciaInformática educativa
Especificar los criterios con que se evalúa la participación docente en el foro de discusión temática.Publicado hace un año por Banco de recursos